F. S. M. de Carvalho, M. Campos Júnior, and D. Brandão Menezes, “EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA ABORDAGEM INCLUSIVA A PARTIR DA INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A LITERATURA”, RIPEDES, vol. 4, no. 1, Jul. 2026, Accessed: Aug. 25, 2026. [Online]. Available: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/79