Ribeiro, Fernando Araújo, et al. “VIVÊNCIA FEDATHIANA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO NA PERSPECTIVA DA INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA E DA INCLUSÃO”. Journal for Pedagogical Innovation: Education, Teaching, Experiences, and Knowledge, vol. 4, no. 1, July 2026, https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/69.