Barbosa, Geovania Rodrigues, Antônia Leonarda Silva Amorim, Lilian Lilliany Araújo, and Leonardo Alves Ferreira. “TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS”. Journal for Pedagogical Innovation: Education, Teaching, Experiences, and Knowledge 4, no. 1 (August 10, 2026). Accessed August 25, 2026. https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/82.