[1]
A. B. S. C. Lima, M. L. de Vasconcelos, A. M. A. Bezerra, y M. J. C. dos Santos, «SEQUÊNCIA FEDATHI E LEGO BRAILLE BRICKS: PROPOSTA DIDÁTICA DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES CEGOS», RIPEDES, vol. 4, n.º 1, jul. 2026, Accedido: 24 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/74