Agne, Sheila Mendes de Figueiredo. «ENSINO DE ÁLGEBRA PARA ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA». Revista Para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências E Saberes, vol. 4, n.º 1, julio de 2026, pp. 39-57, https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/63.