Lima, A.B.S.C. (2026) «SEQUÊNCIA FEDATHI E LEGO BRAILLE BRICKS: PROPOSTA DIDÁTICA DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES CEGOS», Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes, 4(1). Disponível em: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/74 (Acedido: 24 agosto 2026).