Barbosa, Geovania Rodrigues, Antônia Leonarda Silva Amorim, Lilian Lilliany Araújo, e Leonardo Alves Ferreira. “TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS”. Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes 4, no. 1 (agosto 10, 2026). Acesso em agosto 24, 2026. https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/82.