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CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS UTILIZANDO A CULTURA MAKER NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

Resumo

O texto aborda a necessidade de renovar métodos pedagógicos para tornar a educação mais envolvente e prática, destacando a interseção entre a Cultura Maker e o ensino de geometria. A Cultura Maker, enfatizada na BNCC, propõe uma abordagem "mão na massa", focada no processo de aprendizado ativo e na experimentação. No estudo descrito, alunos do 6º ano utilizam materiais simples, como palitos de dente e massa de modelar, para construir sólidos geométricos, transformando conceitos abstratos em objetos concretos e promovendo a criatividade. Essa metodologia visa superar as limitações do ensino tradicional, facilitando a compreensão dos conceitos matemáticos e preparando os estudantes para os desafios do século XXI.

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Publicado

2025-01-17 — Atualizado em 2025-03-02

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Como Citar

DE OLIVEIRA MAIA, Lucas Emanuel; LIMA VASCONCELOS, Francisco Herbert; BRANDÃO MENEZES, Daniel. CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS UTILIZANDO A CULTURA MAKER NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes, Brasil, v. 1, n. 1, 2025. Disponível em: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/2. Acesso em: 18 jan. 2026.