F. I. P. Correia, E. A. de Aquino, M. J. C. dos Santos, y M. R. S. Fonseca, «ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: FORMAÇÃO DOCENTE, CURRÍCULO E EQUIDADE EDUCACIONAL», RIPEDES, vol. 4, n.º 1, jul. 2026, Accedido: 25 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/60