[1]
G. P. Souza, S. C. S. Jucá, y M. C. da S. Barroso, «ENSINO INCLUSIVO EM STEM: TENDÊNCIAS, DESAFIOS E LACUNAS NA LITERATURA CIENTÍFICA », RIPEDES, vol. 4, n.º 1, ago. 2026, Accedido: 25 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/90