v. 1 n. 1 (2025): Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes

Artigos

• O Ato de Avaliar a Aprendizagem na Perspectiva da Educação Infantil Avaliar a Aprendizagem

  Francisca Aldacir e Silva, Francisca Beatriz Rodrigues Pereira, Yana Fabrícia e Silva Lucena

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• Pensamento Geométrico na Perspectiva de Van Hiele: Vivências Fedathianas no 9° Ano do Ensino Fundamental Vivências Fedathianas no 9° Ano do Ensino Fundamental

  Roberto da Rocha Miranda, Marcília Cavalcante Viana, Elmar da Silva Ferreira, Maria José Costa dos Santos

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• O Curso de Extensão como espaço formativo: vivências com a metodologia Sequência Fedathi na mudança da prática pedagógica

  Felismina de Sousa Neta, Lara Ronise Negreiros Pinto Scipião, Maria José Costa dos Santos

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• Dos PCNs à BNCC As Mudanças no Ensino de Matemática e o Letramento Matemático nos Anos Iniciais

  Marcília Cavalcante Viana, Roberto da Rocha Miranda, Glessiane Freitas Batista Prata, Maria José Costa dos Santos

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• ENSINO DE MATEMÁTICA: DISCUSSÕES TEÓRICAS E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS EXITOSAS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL- RESENHA

  Renata Sorah de Sousa e Silva , Maria José Costa dos Santos

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• A SEQUÊNCIA FEDATHI NO REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA UFC MAPEAMENTO DE TESES (2020-2024)

  Italândia Ferreira de Azevedo, Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião, Maria José Costa dos Santos

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• Sequência Fedathi e operações matemáticas na formação inicial do pedagogo uma revisão de literatura

  Samara Sales Frazão, Liane Garcia Pinheiro Lemos, Maria José Costa dos Santos

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• GEUMETRIA = EU + GEOMETRIA

  Ana Lucia Balbino da Silva, Jorge Carvalho Brandão, Maria José Costa dos Santos

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