S. S. Frazão, L. G. P. Lemos, e M. J. C. dos Santos, “SEQUÊNCIA FEDATHI E OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO: UMA REVISÃO DE LITERATURA”, RIPEDES, vol. 3, nº 1, jul. 2025, Acesso em: 25º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://sistemas.gtercoa.ufc.br/revista/index.php/ripedes/article/view/37