PREFÁCIO

Abstract

A Revista para a Inovação Pedagógica: Educação, Docência, Experiências e Saberes (RIPEDES) sob a editoria-chefe da Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos, a equipe editorial composta por pesquisadores(as) vinculados(as), ao Grupo de Estudo e Pesquisa Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem (G-TERCOA/CNPq/UFC) e à Universidade Federal do Ceará (UFC) tem a satisfação de apresentar a edição temática “Educação Especial Inclusiva e Ensino de Matemática”, concebida com o propósito de ampliar o debate científico acerca dos desafios, das possibilidades e das perspectivas que permeiam o desenvolvimento de uma educação comprometida com a equidade, a justiça social e o direito de todos os educando ao acesso, permanência, participação e aprendizagem.